2019年10月30日 星期三

108學年度麗林國小教師輔導知能研習


108學年度麗林國小教師輔導知能研習
一、活動名稱:麗林國小教師輔導知能研習—創傷知情--深井效應閱讀分享
二、活動時間: 108/10/30
三、參與人員:全體教師
五、活動摘要:
    感謝瑛儒老師與我們分享深井效應一書。作者透過資料分析與案例研究,再次提醒大眾童年創傷不只影響心理,也會影響生理健康,甚至會影響下一代的子孫。深為教師的我們,在面對每個孩子行為表象時,也需提醒自己多去了解表象之下,孩子過去經驗了什麼。有這一層的了解,我們可以以不同於孩子以往經驗的方式與孩子互動,帶給孩子新的體悟學習,許多小小的新體悟,積少成多,也足以對孩子的一生產生正向的影響,影響孩子的生命。







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